问题:1.问题1
一个数的余数问题额,怎么看他除以248395的余数他的余数是与他各个位数上的和加起来除以这几个数的余数相等么?
2.在质因数分解中,为什么每个分解出的质数的幂+1相乘等于他质数的个数,能解释一下原理吗?
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问题:没有找到这个细节题在哪里,好像没有怎么理解文章的意思。文章是在讲biologist和historian的explanation的方式以及biologist是以historian explaination为基础,然后发现了一些漏洞吗?
希望张老师回答一下🥺
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问题:请教一下小梅老师,在用间接法时 所有情况-相邻捆绑=两个I没有挨在一起的情况
我的笔记上写的所有情况的表达式是C25A33 但现在自己看不懂了,希望老师讲下为什么
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问题:这题E选项是对的,但consumers主语后面谓语动词为什么是一般现在时,整个句子不是过去式么?
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问题:提问唐老师,这题错选E,题干最后一句Rexecutive 说赢了bid会给公司带来利润,E选项有bid和price就选了,为什么D有关?E无关?
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问题:提问唐老师,这道题完全没有思路,看题干最后一句,跟选项如何对应?
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问题:提问唐老师,这道题我的做题思路是:题目说一下选项weaken了作者的一个理论,看题干最后一句,我理解的阅读重心是“从安全层面出发的不充分会导致很多后果”,最后对比选项,因为出现“equipment-storage building”我感觉题干没讲就排除BCE,选D,思路哪有问题?
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问题:提问唐老师,488根据题目理解为“B和UEP不同意什么看法”回原文定位左边红框地方,但是感觉读下来b并不支持UEP,就有点懵,求问唐老师这题正确解题思路?489,根据题目在讲B的研究,不太清楚定位哪里,求问这题解题思路?
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问题:提问唐老师,492根据“scholars”定位到原文第三段“some scholars”理解那句话的意思为“G在自己建造的一个东西的基础上创造了一个东西”,对比选项选的D,提问老师思路的问题出在哪里?
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